Breingeheimen Studievaardigheden voor het Secundair Onderwijs 1B
Studievaardigheden SO 1B
- 1e graad - ISBN 9789083177632
€ 17,90
Breingeheimen Studievaardigheden voor het Secundair onderwijs 1B (eerste graad, B-stroom) bestaat uit een werkboek voor leerlingen en een handleiding voor leraren.
De thema's in Studievaardigheden 1B zijn:
• Je brein: een supercomputer?
• Leren op verschillende manieren
• Wat je kan helpen
• Doe minder en bereik meer
• Je geheugen en een zeepaardje
• Motivatie uit een pinda
• Kansen en obstakels
• Gedachtenkaarten maken: mindmappen
• Jezelf kunnen uitdrukken
• Hoe nu later kan bepalen
De lesmethode wordt het meest gebruikt door klassenleraren, maar kan ook schoolbreed worden ingezet.
Studievaardigheden SO 1B
Werkt u met Breingeheimen Studievaardigheden, dan profiteren uw leerlingen van leertips en Breingeheimen. Breingeheimen zijn korte stukjes tekst, met meestal wetenschappelijke informatie die aansluit bij het onderwerp van de les. De informatie is voor leerlingen eenvoudig te begrijpen.
Resultaat en plezier
Bij leerlingen in de B-stroom ontbreekt het regelmatig aan vaardigheden om efficiënt te leren. Daardoor zijn resultaten minder dan zou kunnen en zakt het enthousiasme om te leren al snel weg. Door leerlingen op een prettige en doelmatige manier te ondersteunen bij het leren, kunnen positieve leerresultaten bevorderd worden en negatieve gevolgen van leerfrustraties worden voorkomen.
Werkboek
Het werkboek is gedrukt in kleur met illustraties en foto’s. Het heeft 164 pagina's en bestaat uit 30 lessen.
De informatie die leerlingen in het werkboek krijgen:
• geeft inzicht in hoe de hersenen werken
• geeft inzicht in de ontwikkeling van de hersenen en hoe leerlingen invloed hebben op hun eigen ontwikkeling
• helpt leerlingen leuker, slimmer, makkelijker en sneller te leren
• helpt leerlingen beter te onthouden
• helpt leerlingen beter te plannen
• geeft praktische tips voor het schrijven van een werkstuk en houden van een presentatie
Het werkboek bevat veel informatie en opdrachten en is geschikt om één of twee jaar mee te werken. Het kan ook bewaard worden als naslagwerk voor latere jaren.
Handleiding
De handleiding heeft 226 pagina's en bevat lesvoorstellen voor alle lessen. De lesvoorstellen uit de handleiding helpen u de lessen te geven met minimale voorbereidingstijd. Weten, Ervaren, Doen en Begrijpen zijn de vaste onderdelen van de lessen. De leerlingen oefenen met activerende opdrachten de vaardigheden die centraal staan in de les. In het inleidende onderdeel Weten kunt u eventueel filmpjes gebruiken. Filmpjeslijsten kunt u gratis bij ons opvragen.
Groepsactiviteiten en zelfstandig werken
In de handleiding treft u in vrijwel iedere les groepsactiviteiten voor leerlingen aan om:
• samen een activiteit te ondernemen
• samen een probleem op te lossen
• van gedachten te wisselen
• informatie uit te wisselen
• elkaar te inspireren en te motiveren
Groepsactiviteiten bevorderen dat leerlingen samenwerken, van elkaar leren en goed met elkaar omgaan. Voor het leren is dat ook van belang. Uit onderzoek blijkt dat goede relaties in de klas de leerprestaties bevorderen. Naast groepsactiviteiten werken de leerlingen in iedere les aan opdrachten die ze zelfstandig kunnen uitvoeren.
Studiedag
Met de handleiding kunt u zelfstandig aan de slag. Een studiedag of -middag volgen is niet verplicht. Toch raden wij u aan om een studiedag te volgen. U kunt dan op een leuke manier kennis maken met de handleiding en makkelijker van start gaan. Meer informatie over studiedagen vindt u hier.